节约型校园建设技术导则大纲

    1. 总则
    定义节约：节能节水节地节材。提倡节能的生活方式；适用范围。
    2. 术语
    节约型校园、节能节水节地节材、能耗统计、能源审计、能效公示、需求管理、分项计量。
    3. 节约型校园建设应遵循的原则
    建设节约型校园，应本着节约型社会、可持续发展的原则，合理控制各种资源消耗，追求学校发展和社会发展、学校发展和个人发展的和谐统一。
    首先应建立有效的节约监管体系，包括建立相关的组织体系，完善各种节约管理制度作为节约工作的保障。
    应采取切实可行的有效技术措施，抓住规划建设阶段的审计审查、运行维护阶段的设备管理及行为节能，针对不同的建筑类型和建筑用能特点选择节能措施。
    应不断加强节能宣传和教育，在校园中普及崇尚节约，浪费可耻的观念。
    4. 节约型校园监管体系
    4.1. 组织建设。学校应建立什么样结构的监管体系；（自上而下，专人负责，尽可能细致的热、电、水计量）
    4.2. 制度建设。
    4.2.1. 审查制度。新建建筑、既有建筑改造、运行监管
    4.2.2. 统计审计制度。
    4.2.3. 数据公示及共享制度。建立校内能耗信息平台。
    4.2.4.需求管理制度。制定相应的节能、节水需求管理制度，如定额管理制度等。
    4.2.5.节约采购制度。
    5.节约型校园建设技术要点
    5.1.建设阶段。符合节约精神，倡导节约的生活方式。
    5.1.1.规划。节能、节水、节地、节材、环境整治及废物利用等；参考绿色建筑技术导则内容，适当选取加入；新建建筑建设及既有建筑改造；可再生能源利用。
    5.1.2.设计。新建建筑要符合当地的节能设计标准；节能、节水、节地、节材、环境整治及废物利用等；鼓励可再生能源利用，因地制宜分区域。
    5.1.3. 施工及验收。严格执行标准。
    5.2. 运行维护阶段
    5.2.1.设备系统节能（节水）、采暖、集中空调、绿色照明。
    5.2.2. 行为节能（节水），办公用材节约、废物利用。
    5.3. 各类建筑节约专项措施。教学科研类：办公——校园办公节约工程；实验室；教室。综合服务类：；食堂；浴室；医院；体育场馆；文化活动场馆。住宅类：学生宿舍。
    6. 宣传教育
    课程、讲座、实践、宣传

    来源：中国院校后勤信息网